院校与师生
课程共建、师资培训、学生实训及产教融合项目。
Training Philosophy
以业务任务为教材，以成果交付检验学习效果
针对院校教学、企业转型、管理决策和内容创作等不同需求，按“认知—实操—应用”组织课程，使培训与真实工作形成连接。
01先理解业务目标
02再设计学习路径
03用实战成果验证
Audience
面向四类核心学习人群
企业业务团队
结合具体岗位任务开展AI工具与工作流训练。
管理者与决策者
理解AI趋势、应用边界与组织落地方法。
内容创作者
AIGC策划、脚本、图像、视频与内容生产实战。
Learning Architecture
三层课程架构，逐步建立可应用能力
认知与方法
建立AI基本认知、提示方法、合规意识与场景判断，知道什么能做、如何做好。
- AI通识与趋势
- 提示词与人机协作
- 内容安全与伦理
工具与实操
围绕岗位任务拆解工具链，通过案例演练形成稳定的操作方法和工作流程。
- 文本与知识工作
- 图像与视频生成
- 自动化工作流
业务与项目
以真实课题或业务项目为载体，完成从需求分析到成果汇报的完整实践。
- 企业场景工作坊
- 内容创作实训
- 成果路演与复盘
Delivery Formats
灵活组合的培训交付形式
主题讲座
适合趋势认知、通识普及和大规模启发。
系列课程
按能力阶梯持续学习，兼顾理论与实践。
实战工作坊
小组协作完成真实任务，当场形成成果。
定制共建
共同开发课程、案例、师资与评价体系。